شهادت حضرت امام سجاد(ع)
شهادت حضرت امام سجاد (ع)
را به همه همكاران ارجمند تسليت عرض مي نمايم
زينت پرهيزگاران بود درزهد وعفاف
زان خدا سجاد وزين العابدين دادش لقب
شهادت حضرت امام سجاد (ع)
را به همه همكاران ارجمند تسليت عرض مي نمايم
زينت پرهيزگاران بود درزهد وعفاف
زان خدا سجاد وزين العابدين دادش لقب
منبع : دفتر حقوقی وزارت آموزش وپرورش
اخذ وجه صدور كارت معافيت از متعهدين وزارت آموزش وپرورش وجاهت قانوني ندارد
مديركل دفتر حقوقي، املاك و حمايت قضايي اخذ وجه براي صدور كارت معافيت از متعهدين وزارت آموزش وپرورش را فاقد هر گونه وجاهت قانوني دانست.
به گزارش مركز اطلاعرساني و روابطعمومي وزارت آموزش و پرورش، فريدون واسعي اظهار كرد: براساس بند «ج» ماده 19 قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت مصوب 27/11/80، نيروي انتظامي جمهوري اسلامي ايران مكلف شده است براي صدور انواع كارت معافيت، مبالغي را براساس تعرفه تعيين شده توسط هيات وزيران اخذ كند.
وي ادامه داد: براساس جزء «ج» رديف 13 قانون بودجه سال 89 و به استناد بند «ج» ماده 19 قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت، سازمان وظيفه عمومي نيز مكلف شد براي صدور انواع كارت معافيت خدمت، مبالغي را طبق تعرفه جدول شماره 25 قانون بودجه سال 89 از متقاضيان اخذ كند، اما اين موضوع در قانون بودجه سال 90 مسكوت ماند و هيچ تعرفهاي براي آن مشخص نشد.
واسعي با اشاره به اين نكته كه قانون بودجه هر سال براي اجرا در همان سال است و تسري آن به سنوات بعد امكانپذير نميباشد، خاطرنشان كرد: در حال حاضر اخذ هرگونه وجهي به منظور صدور كارت معافيت از متعهدين وزارت آموزش و پرورش فاقد وجاهت قانوني است و اين دفتر موضوع را طي نامههاي متعدد، از سازمان وظيفه عمومي پيگيري نموده كه البته تاكنون هيچ پاسخي واصل نشده است.
منبع :وزارت آموزش وپرورش
وزير آموزش و پرورش در مراسم تقدير از استادان، دانشجويان و كاركنان پژوهشگر برتر مراكز تربيت معلم كشوردرروزیکشنبه ۲۷/۹/۱۳۹۰ گفت :مراكز تربيت معلم تحت عنوان دانشگاه ويژه فرهنگيان فعاليت خواهند كرد .وزير آموزش و پرورش از فعاليت مراكز پيشين تربيت معلم در مجموعه دانشگاه ويژه فرهنگيان از سال تحصيلي آينده خبر داد.به گزارش مركز اطلاعرساني و روابطعمومي وزارت آموزش و پرورش، حميدرضا حاجيبابايي صبح روزیکشنبه در مراسم تقدير از استادان، دانشجويان و كاركنان پژوهشگر برتر مراكز تربيت معلم كشور در مركز تربيت معلم نسيبه تهران با اعلام اينكه آموزش و پرورش و سند تحول بدون پرداختن به ركن معلم بيمعناست، اظهار كرد: ايجاد دانشگاه ويژه فرهنگيان با رويكرد آموزش تخصصي و تربيت معلمان براساس آموزههاي ديني در راستاي تاكيد بر تعريف معين جايگاه معلم در جامعه در سند تحول بنيادين صورت گرفته است.
وي با اشاره به اينكه حدود 12 راهكار در رابطه با دانشگاه فرهنگيان در سند مطرح شده است، افزود: اگر در كشور حتي وزير خاصي براي مراكز تربيت معلم وجود داشت، قادر نبود اين همه فعاليت در زمينه تربيت معلم را طي دو سال انجام دهد.
حاجيبابايي ادامه داد: آموزشكدههاي فني و حرفهاي براي حل مشكلات هنرجويان هنرستاني به وزارت علوم تحقيقات و فناوري منتقل شد و با مصوبه مجلس، دانشگاه فني و حرفهاي تحت نظارت وزارت علوم آغاز بكار كرد.
وي بيان كرد: مجتمع عالي پيامبر اعظم (صليا...عليهوالهوالسلم) به دانشگاه فني و حرفهاي تحت نظارت وزارت علوم و دانشگاه ويژه فرهنگيان تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش تقسيم شد.
حاجيبابايي با اعلام اينكه دانشگاه ويژه فرهنگيان از جايگاه معتبري برخوردار است، گفت: مدارك تحصيلي اين دانشگاه با داشتن دورههاي كارشناسي و تكميلي مورد قبول تمام مجامع علمي كشور ميباشد.
وزير آموزش و پرورش از ايجاد 64 پرديس دانشگاه ويژه فرهنگيان در 32 استان كشور خبر داد و اظهار كرد: مراكز تربيت معلم از امروز تحت عنوان دانشگاه ويژه فرهنگيان با كادر علمي و دانشجويان مشخص فعاليت خواهند كرد.
وي افزود: دانشگاه ويژه فرهنگيان و دانشگاه شهيد رجايي به تربيت معلمان نخبه خواهند پرداخت و تنها دانشجويان متعهد به كار را پذيرش خواهند كرد.
حاجيبابايي خاطرنشان كرد: امسال دانشگاه ويژه فرهنگيان 25 هزار دانشجوي نخبه را پذيرش خواهد كرد كه اين دانشجويان از بدو ورود كارمند آموزش و پرورش محسوب ميشوند و حقوق دريافت خواهند كرد.
منبع : همشهری آنلاین کد مطلب: 153724 تاریخ 22 آذر 1390
به گزارش ایسنا، حمیدرضا حاجیبابایی در مراسم "رونمایی از سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش " که با حضور رییسجمهور و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی در مرکز همایشهای صدا و سیما برگزار شد،این روز را یکی از بزرگترین روزهای آموزش و پرورش خواند و گفت: نظام تعلیم و تربیت برای اولینبار صاحب فلسفه تعلیم و تربیت مبتنی بر آموزههای دینی، اسلامی و قرآنی وسیره اهل بیت میشود.
وی گفت: امروز آموزش و پرورش دارای سند تحول است؛ سندی که برگرفته از فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی بوده و در طول دوسال گذشته با تاکیدی که مقام معظم رهبری و رییس جمهوری داشتند تدوین شد و شورای عالی انقلاب فرهنگی این سند مهم را نهایی کرد و امروز رونمایی شد.
به گفته حاجیبابایی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طی هشت ماه در صحن علنی شورای عالی انقلاب فرهنگی و هفت ماه در صحن کمیسیون سهجانبه مورد بحث و بررسی قرار گرفت و رییسجمهور در طول این مدت تمام زمینهها را در شورای عالی انقلاب فرهنگی برای نهایی شدن این سند آماده کرد تا امروز این سند با این محتوا به نتیجه برسد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: رتبهبندی معلمان همانند اساتید دانشگاه از اتفاقات خوب سند تحول بنیادین است و آنچه که در این سند و در تعریف و تدوین دانشگاه فرهنگیان دیده شده یک دانشگاه تمام عیاری است که معلمان را درخور نظام جمهوری اسلامی ایران تربیت میکند.
به گفته حاجیبابایی، جایگاه مدرسه بحث بسیار ویژهای در چشمانداز 1404 است و اولویتهای مجتمعها و استمرار تربیت از ویژگیهای منحصر به فرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: مبانی دینی، توجه به قرآن، توجه به نماز، رابطه دانشآموز با خدا و ائمه اطهار از ویژگیهای دیگر مهم این سند است.
وی با بیان اینکه یکی از ویژگیهای قابل توجه سند تحول بنیادین جایگاه خانواده است، خاطرنشان کرد: در این سند خانواده به عنوان شریک اصلی و مهم نظام تعلیم و تربیت دیده شده که علاوه بر رابطه تعاملی با مدرسه و یکی از بنیانهای اصلی تربیت باید به عنوان شریک نظام تعلیم و تربیت دیده شود.
حاجیبابایی گفت: از ویژگیهای تعیینکننده در سند تحول توجه به اهداف تعلیم و تربیت، تفکرمحور کردن دانشآموزان، خلاقیت و نوآوری، نگاه به دانشآموز، نگاه به معلم، نگاه به نظام تعلیم و تربیت است.
وی خاطرنشان کرد: در یکی از راهکارهای سند تحول بنیادین بر متناسبسازی ساعات درسی روزها و کتب دانشآموزان تاکید شده و نگاه به سند درس ملی به عنوان یکی از اسناد ذیل این سند که نقشه راه کلاس، مدرسه و ارزشیابی را تعیین میکند از مباحث دیگری است که مورد تاکید قرار گرفته است.
وزیرآموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش در این سند به عنوان مهمترین نهاد مولد سرمایه اجتماعی و نهاد حاکمیتی تعریف شده و هیچ نکتهای را امروز در آموزش و پرورش پیدا نمیکنیم که در سند به آن توجهی نشده باشد.
وی تاکید کرد: تحول بنیادین به تمام زوایای آموزش و پرورش خواهد تابید و با حمایت همهجانبه دولت به سمت اجرایی شدن خواهد رفت.
وزیرآموزشوپرورش مهمترین اتفاق را اجرای این سند عنوان کرد و گفت: در طول دوسال گذشته 70 برنامه برای آماده کردن زیرساختهای این سند انجام گرفته که از آن جمله میتوان به تغییرات ساختار ادارات کل آموزش و پرورش در استانها،ایجاد فناوریهای جدید و همچنین تغییر ساختار در بخشهای مختلف اشاره کرد.
وی با بیان اینکه یکی از برنامههای این سند تحول بنیادین در ساختار محتوای نظام تعلیم و تربیت است؛ گفت: در جریان شش سال تمامی کتب و ساختار نظام تغییر خواهد کرد و برای این کار ستادها و کارگروههای مختلفی در سطح ادارات کل آموزش و پرورش و وزارتخانه شکل گرفته است.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این اطمینان را به همه ملت ایران میدهم که آموزش و پرورش با قدرت، عشق و همکاری فرهنگیان این سند را قدرتمندانه در کشور اجرا خواهد کرد تا مطالبات رهبری، ریاست جمهوری، شورای عالی انقلاب فرهگی و مردم را پاسخ بدهند.
وی گفت: طی 10 روز گذشته با 6500 مدیر مدرسه در جلسات و کارگروههای مشترک صحبتهایی داشتیم تا همه زمینهها برای آغاز اجرای این سند مهیا شود.
حاجیبابایی در پایان گفت: از امروز که این سند رونمایی میشود، همایش سه روزهای را با حضور مسئولین آموزش و پرورش استانهای مختلف در اردوگاه شهید باهنر تهران خواهیم داشت چرا که سال آینده باید کتب پایه دوم ابتدایی تغییر و ششم ابتدایی به نظام تعلیم و تربیت افزوده شود؛ لذا باید تمامی راهکارها با حضور مدیران و مسئولین بررسی شود.
منبع : وزرات آموزش وپرورش
رئيس مركز برنامهريزي و آموزش نيروي انساني وزارت آموزش و پرورش گفت امور قرآني و آموزههاي ديني از رئوس فعاليتهاي فرهنگي مراكز تربيت معلم است
رئيس مركز برنامهريزي و آموزش نيروي انساني وزارت آموزش و پرورش، پرداختن به امور قرآني و آموزههاي ديني را از رئوس برنامههاي فرهنگي مراكز تربيت معلم توصيف كرد.
به گزارش مركز اطلاعرساني و روابط عمومي وزارت آموزش وپرورش، اسدا... اسدي گرمارودي صبح یکشنبه ۲۷/۹/۱۳۹۰ در مراسم تقدير از استادان، دانشجويان و كاركنان پژوهشگر برتر مراكز تربيت معلم كشور در مركز تربيت معلم نسيبه تهران با اعلام اينكه 112 مركز تربيت معلم در سراسر كشور مشغول فعاليت است، اظهار كرد: بخشي از ماموريت مركز برنامهريزي و آموزش نيروي انساني، انتزاع دانشكدههاي فني و حرفهاي از آموزش و پرورش بود كه با ايجاد كميتههايي اين كار انجام شد و دانشگاه فني و حرفهاي در وزارت علوم ايجاد شد. گرمارودي افزود: سه سامانه تحت وب براي بخش پرسنلي،آموزشي و اتوماسيون مراكز تربيت معلم ايجاد شده و پهناي باند اين مراكز به 40 مگا بايت رسيده است.
رئيس مركز برنامهريزي و آموزش نيروي انساني وزارت آموزش و پرورش، با اعلام اينكه بيش از 36 هزار دانشجو هماكنون در مراكز تربيت معلم مشغول به تحصيل ميباشند، اضافه كرد: تصويب اساسنامه دانشگاه ويژه فرهنگيان در شوراي معين شوراي عالي انقلاب فرهنگي با همت و تلاش مجدانه وزير آموزش و پرورش به انجام رسيد.
وي با اشاره به اينكه با آغاز سال تحصيلي تمام مراكز تربيت معلم كشور مورد بازديد قرار گرفته است، خاطرنشان كرد: 23 عمليات راهبردي تا راهاندازي دانشگاه فرهنگيان طراحي شده است كه به ترتيب در طول زمان عملياتي خواهد شد و با نيازسنجي از استانهاي كشور، توزيع دانشجويان اين دانشگاه به صورت بومي در هر استان صورت خواهد گرفت
کارت ورود به جلسه آزمون کارشناسی ناپیوسته دانشگاه جامع علمی کاربردی از روز سه شنبه در سایت سازمان سنجش آموزش کشور توزیع می شود. آزمون دوره های کارشناسی ناپیوسته دانشگاه جامع علمی کاربردی صبح روز 2 دی ماه در 42 شهرستان کشور برگزار می شود. کارتهای شرکت در این آزمون از فردا سه شنبه 29 آذرماه روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org قرار می گیرد.
داوطلبان دوره های کارشناسی ناپیوسته چنانچه در خصوص مندرجات کارت شرکت در آزمون از جمله نام خانوادگی، نام، سال تولد، شماره شناسنامه، کدملی، وضعیت داوطلب، کد اشتغال و کد رشته محل های انتخابی بر اساس اولویت علاقه داوطلب کارت شرکت در آزمون مغایرتی مشاهده کردند، لازم است برای اصلاح این موارد حداکثر تا اول دی ماه به سایت اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه و نسبت به اصلاح موارد مورد نظر اقدام کنند.
منبع : دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ناپیوسته سال ۱۳۹۰
رشته های موجود فعلی دردانشگاه فرهنگیان
۱- آموزش رياضي ۲- آموزش حرفهو فن ۳-آموزش ديني و عربي ۴-آموزش راهنمايي و مشاوره ۵-آموزش زبان انگليسي ۶- تربيت معلم زبان و ادبيات فارسي ۷-آموزش علوم تجربي ۸- روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي ۹- تربيت معلم مطالعات اجتماعي ۱۰- آموزش و پرورش ابتدايي۱۱- تربيت مربي امور تربيتي (گرايش متوسطه) ۱۲- تربيت مربي امور تربيتي (گرايش عمومي)۱۳-آموزش تربيت بدني و علوم ورزشي ۱۴-آموزش هنرهاي تجسمي
چهارده رشته ذکرشده دردوره کاردانی مراکز تربیت معلم درحال حاضر دایر می باشد .
منبع : اداره کل اموراداری
بخشنامه بکارگیری ورودی های سال ۱۳۸۸
مراکزتربیت معلم به صورت سربازمعلم
از سوی وزارت آموزش وپرورش ابلاغ شد .براساس این بخشنامه که طی شماره ۵۷/۷۱۰ مورخ ۱/۹/۱۳۹۰ به اداره کل اموزش وپروش استان ها ابلاغ شده است :
۱- فارغ التحصیلان تیرماه ۹۰درصورت تمایل از۱۵ آذرماه سال جاری با مراجعه به مراکز پلیس +۱۰ ودریافت برگ اعزام اقدام نموده وهمراه با سایر مدارک لازم به استان محل اقامت خود تحویل نمایند
۲- فارغ التحصیلان بهمن ماه ۹۰ نیز حداکثر تا ۱۰/۱۲/۱۳۹۰ فرصت اقدام دارند
کلیه پذیرفته شدگان از ۱/۴/۱۳۹۱ به آموزش نظامی اعزام می شوند
-----------------------------------------
منبع : به نقل ازخبرگزاری فارس برگرفته از نشانی
مراحل استخدام ۳۹۰۰ نفر ازورودی های ۸۸
مراکز تربیت معلم ازدی ماه 1390
استخدام دانشجویان تربیت معلم در "استانهای بومی" خود
تاریخ : دوشنبه 21 آذر 1390وزیر آموزش و پرورش درباره شیوه استخدام 3 هزار و 900 دانشجوی تربیت معلم گفت: این دانشجویان در استانهای بومی خودشان خدمت میکنند اما منطقه محل خدمت آنها در داخل استان تعیین میشود.
به گزارش خبرگزاری فارس، حمیدرضا حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش امروز در حاشیه مراسم امضای تفاهمنامه «بیمه طلایی» فرهنگیان بازنشسته، در جمع خبرنگاران در خصوص میزان آمادگی این وزارتخانه برای متعهد خدمت شدن دانشجویان تربیت معلم به مدت 5 سال (دانشجویانی که خدمت سربازی را نگذراندهاند)، اظهار داشت: هر لحظه که طرح مجلس نهایی شود و با عنوان قانون در اختیار ما قرار بگیرد، آمادگی کامل را برای اجرای آن داریم.
وی همچنین در خصوص شیوه استخدام 3 هزار و 900 دانشجوی تربیت معلم از جمله ورودیهای سال 88 که مشکل خدمت سربازی ندارند، عنوان کرد: در دیماه بخشنامهای به استانها خواهیم فرستاد تا بر اساس آن، این افراد به ادارات کل استانها برای تکمیل پرونده و طی کردن مراحل قانونی گزینش مراجعه کنند.وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: این دانشجویان در استانهای بومی خودشان خدمت میکنند اما منطقه محل خدمت آنها در داخل استان تعیین میشود)
منبع : سایت روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش
ملاقات حضوری مراجعان با وزير آموزش و پرورش
وزير آموزش و پرورش با حضور در ستاد ارتباط مردمي اين وزارتخانه در سازمان ميراث فرهنگي و گردشگري بصورت انفرادي و چهره به چهره مستمع صحبتها و مسائل شهروندان تهراني در حوزه آموزش وپرورش است.
به گزارش مركز اطلاعرساني و روابطعمومي وزارت آموزش و پرورش، به دنبال ديدار مردمي رئيس جمهور و اعضاي هيات دولت با شهروندان تهراني در سازمان ميراث فرهنگي و گردشگري و تشكيل ستاد ارتباط مردمي وزارت آموزش وپرورش در اين سازمان،دكتر حاجيبابايي باپذيرفتن مراجعان،بصورت انفرادي به بررسي مسائل و موضوعات مطروحه آنان ميپردازد.
شايان ذكر است؛ در اين مراسم موضوعاتي كه نياز به پيگيري داشته باشد به تفكيك به مراجع ذيربط ارجاع داده ميشود تا مورد رسيدگي قرار گيرد.
دفترچه راهنمای ثبت نام وشرکت درآزمون سراسری
سال ۱۳۹۱ منتشر شد .
ازامروز می توانید دریافت نمایید
اینجا را کلیک کنید http://www.sanjesh.org/
منبع : سایت مرکز برنامه ریزی وآموزش نیروی انسانی وزارت آموزش وپرورش
در نشستي صميمانه با تني چند از مدرسان و مربيان كشورهاي هندوستان ، مالزي ، بوتان ، مالديو و.... در خصوص نحوه تربيت واستخدام معلمان مطرح شد :
امنيت ، اقتصاد و زندگي خوب تنها در سايه ي آموزش وپرورش خوب و با تربيت معلماني موفق و با تحصيلات عاليه رقم خواهد خورد. همچنين وقتي آگاهي وبينش افراد ارتقاء پيدا مي كند توجه به آموزش وپرورش مي تواند صلح جهاني را تضمين نمايد.
هيچ كشوري پله هاي ترقي را طي نخواهد كرد جز اين كه روي آموزش وپرورش خود سرمايه گذاري نمايد و بر همين اساس است كه كشورهايي مانند ژاپن ، فرانسه ، آلمان و...... موفق عمل مي كنند.
تحول بنيادين داراي مؤلفه هاي مختلفي است از جمله :كتاب ، توسعه وتجهيز مدارس به امكانات آموزشي مدرن و معلم كه دراين بين معلم محور اساسي ومركزي اين تحول محسوب مي شود. در اين راستا هر كشور با توجه به نگاهي كه به روي مسائل اعتقادي ، سياسي ، اجتماعي و..... خود داردنسبت به تربيت معلم اقدام مي نمايد.
مسؤولين نظام آموزشي كشور به دنبال اين هستند كه جايگاه مراكز تربيت معلم را در ساختار كشور ارتقاء دهند لذا بدين منظور خواستار تأسيس دانشگاهي هستند كه در تمام مقاطع تحصيلي از كارشناسي تا دكتري براي نظام آموزشي كشور معلمان شايسته تربيت نمايد............درادامه
وقفه چند ساله در
تنظيم وصدورگواهي نامه ها و تاخير درتحويل آن
حسب دستورالعمل شماره 24/6184/610 مورخ 7/6/88 با امضاء وزير وقت آموزش وپرورش (آقاي علي احمدي )دستورالعمل تنظيم وصدور گواهي نامه پايان تحصيلات دانش آموختگان دوره هاي بلند آموزش عالي فرهنگيان ( كارداني وكارشناسي ناپيوسته ) كه قبلا با مجوز سازمان مديريت وبرنامه ريزي سابق كشور ادامه تحصيل داده وفارغ التحصيل شده بودند صادر وجهت انجام امور اجرايي به اداره كل آموزش وپرورش استانها ارسال شده است .
بخش دوم مربوط به دانش آموختگاني است كه در مراكز تربيت معلم ادامه تحصيل داده وفارغ التحصيل شده اند .
امضاء نهايي هر دو بخش به مديران كل آموزش وپرورش استانها داده شده است .
بنا بر برخي اخبار واصله از ادارت كل آموزش وپرورش استانها ودانش آموختگان ذينفع مبني بر امتناع مديران كل محترم استانها از امضاء گواهي نامه هاي ياد شده موجبات نارضايتي افراد را در پي داشته تا جايي كه موضوع از طريق مراجع ذيصلاح مورد پيگيري قرارگرفته است .
تسريع درامضاء گواهي نامه ها و رفع مشكل دانش آموختگان .....
مشاهده کارنامه نهایی
کنکور کاردانی به کارشناسی سال 1390
داوطلبانی که مایل به مشاهده کارنامه نهایی کنکور کاردانی به کارشناسی سال 1390 و رتبه خود در کد محل های مختلف هستند بر روی لینک زیر کلیک کنند
مشاهده کارنامه http://www3.sanjesh.org/karknp/90/NahaYi/index.php
امروز ۶ آذر 1390 برابر با اول محرم 1433 و آغاز سال نو هجری قمری است - روز اول ماه حزن و اندوه - ملاقات حر بن یزید ریاحی با امام حسین(ع) - آغاز محاصره در شعب ابیطالب 4 سال قبل از هجرت
ماه عزای حسینی را تسیلت می گویم
تاریخ آزمون دکترای تخصصی (PHD) سال1391
براساس اعلام معاون اجرایی سازمان سنجش آموزش کشور: آزمون دکترای تخصصی (PHD) سال1391 مورخ 25 فروردین برگزار و منابع آزمون آن اوایل آذر اطلاع رسانی میشود.
ثبت نام این آزمون از اواخر دی آغاز می شود و تا پنج بهمن ادامه خواهد داشت.hamshahrionline
پذيرش تعدادبیست وپنج هزارنفر دانشجو معلم
متعهد خدمت درسطح كارشناسي پیوسته
دانشگاه فرهنگیان درسال 1391
16اذر 1390 ثبت نام كنكورسراسري 1391 آغاز مي شود اقداماتي دردست بررسي است كه به استنادبند 2 مصوبه جلسه مورخ 24/7/1390 هيات وزيران موضوع ابلاغيه شماره 162173/47378 مورخ 14/8/1390 مبني برپذيرش تعداد25000 نفر دانشجو معلم متعهد خدمت درسطح كارشناسي از طريق آزمون سراسري سازمان سنجش اموزش كشور دردانشگاه ويژه فرهنگيان براي تامين نيروي انساني موردنياز آموزش وپرورش پذيرش شوند .
بنابراين انتظارمي رود دركنكور سراسري امسال پذيرش دانشجوي دبيري دركارشناسي پيوسته كه چندسالي است متوقف شده بود مجددا آغازشود . بنابه بررسي هاي اوليه 14 رشته كارشناسي ناپيوسته موجود براي داوطلبان آزاد ورود به دانشگاه فرهنگيان به صورت پیوسته پيش بيني شده است كه ازطريق كنكور سراسري وآزمون مصاحبه تخصصي وگزينش عمومي انتخاب مي شوند
ماده واحده «تشكيل دانشگاه ويژه فرهنگيان» كه در جلسه 694 مورخ 4/5/90 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصويب رسيده است .
«دانشگاه ويژه فرهنگيان وابسته به وزارت آموزش و پرورش بوده و مطابق ضوابط، مقررات و استانداردهاي وزارت علوم،تحقيقات و فناوري، بهصورت هيأت امنايي تشكيل ميشود« .
80نکته مهم که معلمان باید بدانند!
امروزه آموزش و پرورش رسمی در پی آمادگی برای زندگی آینده از طریق یادگیری مفید و مؤثر است وکلا" تدریس عبارتست از:تعامل یا رفتار متقابل معلم و دانش آموز بر اساس طرح منظم و هدفدار برای ایجاد تغییرات مطلوب و تسهیل یادگیری فرد و شناخت او از جهان است. و تدریس خوب : تدریسی است که .........
پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد
در دانشگاه علمی کاربردی رشته های مصوب
معاون آموزشي دانشگاه جامع علمي كاربردي گفت: اين دانشگاه از بهمنماه دانشجوي كارشناسي ارشد پذيرش ميكند. رجبعلي برزويي معاون آموزشي دانشگاه جامع علمي كاربردي با بيان اينكه دانشگاه جامع براي نخستين بار در دوره مهندسي فناوري ارشد دانشجو ميپذيرد، افزود...........
نیمی از فارغالتحصیلان دکتری بیکارند
همشهری:مسئولان وزارت علوم میخواهند به هر ترتیبی شده جذب دانشجو در دوره دکتری را تا حداکثر ظرفیت افزایش دهند و برای رسیدن به این هدف، بروز بحران فارغالتحصیلان دکتری بیکار در کشور را نادیده میگیرند؛ البته تاکنون که ظرفیت این دوره محدود بوده نیمی از فارغالتحصیلان دکتری بیکار هستند.گسترش بیرویه آموزش عالی در کشور همچنان ادامه دارد و نتیجه آن افزایش آمار دانشآموختگان بیکار است. مهمترین علت بیکاری نیز مرتبط نبودن رشتههای دانشگاهی با بازار کار و نیاز صنعت است. دکترحسین نادریمنش، معاون آموزشی وزیر علوم ........
15 روش فکر کردن افراد موفق
موفقترین افراد دنیا یک خصوصیت مشترک دارند: طرز فکرشان با دیگران فرق دارد.چون ما هم باور داریم که تفکر هوشمندانه زندگی را تغییر میدهد، در اینجا به 15 مورد از بهترین طرزفکرهای افراد موفق اشاره میکنیم.
فکر کردن یک نظم است. اگر میخواهید در آن بهتر شوید، باید روی آن کار کنید.میتوانید برای برنامهریزی فکر کردنتان وقت بگذارید مثلاً .......